👤

Salut, luni dau examenul la romana pentru intrarea la liceu si am doua nelamuriri: Care sunt ideile principale si secundare, de exemplu pe textul urmator, adica care sunt cele principale si secundare:





NENEA COSTICĂ [...] ȘI FETIȚA

(După bătăile reglementare de gong, nenea Costică [...] zice

NENEA COSTICĂ: Ei? Ce-i facem, fetițo? (Pauză.) Ȋi mai zicem o dată? (Ca și cȃnd i-ar fi

răspuns cineva și l-ar fi contrazis, argumentează.) Ei, nu se poate să ne dăm bătuți! Ori, ori!

Acum ori niciodată! [...] Am făcut eu și actori mai mari decȃt tine. Numai cușca aceea și cu mine

știm de unde le-a pornit succesul. Așa, fetițo! Ascultă ce-ți spun eu. (Pauză). Ei, hai! Ia-ți inima-n

dinți și mai dă-i drumul odată.

FETIȚA (apare din dosul unui arlechin*, tȃrȃndu-și picioarele de oboseală și năduf): Oooof! Nea

Costică, zău că n-are niciun rost.

NENEA COSTICĂ: De ce, fetițo?

FETIȚA: Cum crezi că am să ajung eu să joc rolul coanei Mica, și ȋncă la premieră...

NENEA COSTICĂ: Cred, de ce să nu cred! Nu da din cap, că știe bătrȃnul ce spune. (Supărat

deodată.) Mă rog, sunt eu ori nu sunt sufleur* ȋn teatrul ăsta de treizeci de ani?

FETIȚA: Ce are a face una cu alta?

NENEA COSTICĂ: Iar nu răspunzi la ȋntrebare? Sunt ori nu sunt?

FETIȚA: Ești, nea Costică, ești! [...]

NENEA COSTICĂ: Sunt eu om bătrȃn ori nu sunt?

FETIȚA: Ești, nea Costică.

NENEA COSTICĂ: Spusu-ți-am eu, vreodată, o vorbă care nu s-a ȋmplinit ȋntocmai?

FETIȚA: Nu țiu minte...

NENEA COSTICĂ: Păi cum să ții, dacă nu ți-am spus? Spuneam eu de un actor că o să aibă

succese și n-a avut, ori c-o să cadă și n-a căzut?

FETIȚA: Nu știu, nea Costică.

NENEA COSTICĂ: Păi cum să știi, dacă n-am spus? Și ți-am făgăduit eu ție vreodată ceva și nu

m-am ținut de vorbă? Hai?

FETIȚA: Dar bine, nea Costică, d-ta uiți că diseară nu e un spectacol obișnuit, e premieră și ȋncă

o premieră originală, iar autorul e sclifositul cela...

NENEA COSTICĂ: Păi tocmai de aceea, fetițo. Lasă-l pe nen-tu Costică să ȋnvȃrtească el

șuruburile cum știe [...]. Vasăzică hai, ȋncă o dată.

FETIȚA: Mai stai o clipă, nea Costică, nu pot – zău nu pot. A ieșit toată apa din mine.

NENEA COSTICĂ: Bine, foarte bine! Multă sudoare, mult succes; puțină sudoare, puțin succes,

și ioc* sudoare, ioc succes. Dar nu-i oboseala de vină. Tu, fetițo, n-ai ȋncredere ȋn vorba mea.



Si mai am o nelamurire cu semnificatia titlului, versurilor, secventei etc, ca de exemplu:



Prezintă, în 30 – 50 de cuvinte, semnificaţia secvenţei:

NENEA COSTICĂ: Bine, foarte bine! Multă sudoare, mult succes; puțină sudoare, puțin succes, și

ioc sudoare, ioc succes.



Multumesc anticipat!


Răspuns :

Ideile principale sunt cele in care prezinti actiunea in jurul careia se invarte tot continutul textului sau de la care pleaca textul,cele secundare sunt ideile in care prezinti o actiune care nu are un impact chiar asa de mare,sau care e facuta de un personaj secundar din opera.
Exemplu din text: principale
-Nenea Costica o  motiveaza pe fetita sa nu renunte.
-Fetita nu are incredere in sine.
Idei secundare:
-Nenea Costica o intreaba pe fetita daca e om batran.
-Fetita  spune ca este extenuata.