Fantezia cunoasterii resimtita înca de la fragede vârste , se contureaza treptat , pe masura ce copilul dobândeste noi si noi experiente de învatare , le transfigureaza în comportamente de înalta tinuta morala si estetica.
Cultivarea gustului pentru frumos , pentru estetic , are loc la aceasta vârsta printr-un amplu proces de insertie în lumea fabulosului .
Modul fantastic al povestii este modul în care copilul descopera lumea , modul accesibil mentalitatii lui . Copilul începe sa priveasca lumea cu ochii omului primitiv , pentru care explicatia fantastica a fenomenelor naturii , vietii , si societatii e cea mai accesibila .Copilul mosteneste setea de fantastic a primilor oameni , iar povestea îi ofera incorporate , primele elemente cu ajutorul carora îsi va face o imagine a ceea ce se cheama lumea oamenilor.Nu exista o lume mai frumoasa si mai fascinanta ca lumea povestilor,mai
ales când acestea sunt cele scrise de Ion Creanga , scriitorul care prin opera lui a
reusit sa încante generatii si generatii de copii
Vârsta prescolara este cea mai propice pentru a obisnui copilul cu cartile ,
a-i deschide apetitul pentru ele ,a-I stimula si dezvolta imaginatia , vocabularul , gândirea , spontaneitatea , creativitatea .
Povestile lui Creanga au un caracter realist , fantastical fiind puternic individualizat si umanizat , tocmai de aceea copiii asculta cu placere Capra cu trei iezi , Punguta cu doi bani , Ursul pacalit de vulpe , Fata babei si fata mosneagului .
